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马里兰州每五年要求一份大学设施总体规划. 然而, 该计划包括10年后的数据预测,并在短期内分阶段提供设施建议, 中长期.

制定这个计划, 我们采取了一个全校范围的过程,平衡了来自众多来源的定量和定性输入, 包括焦点小组和访谈, 以全面了解社区需求. 该过程还包括彻底的环境扫描和空间利用研究. 随后,学院与社区分享了这些信息,征求意见.

这一过程是由一个指导委员会推动的,该委员会包括AACC董事会主席, 管理人员和教职员工. 委员会把任务作为首要原则来考虑, 它以“学习为中心任务”开始.”

同时,学院的使命表明,我们必须对我们的利益相关者负责. 这两个组成部分推动了该计划的指导原则, 把注意力集中在学习空间上, 操作效率, 可持续性和财政责任.

12月11日向董事会作了全面的介绍. 该计划在2016年1月的董事会会议上获得批准.

我们对这个计划感到非常兴奋,希望我们的学生和社区成员也会感到兴奋. 我们相信,这对学院和社区来说都将是一个巨大的变革, 我们对继续给予我们的支持表示感谢.