AACC致力于帮助学生实现他们的教育目标. 事实上,我们把完成战略计划作为主题. 我们的每一步行动都在询问如何帮助学生取得优异的学业成绩,并保持对自己目标的关注.
参与事项II -创新卓越
FY2021-FY2024
任务
以学习为中心, 十大菠菜靠谱老平台我们院通过提供高质量的服务来满足我们多样化社区的需求, 负担得起的, 获得和创新的终身学习机会.
值
- 社区和关系
- 机会
- 积极性
- 创新与创造力
- 公平与包容
目标
参与和进入
增加与学生、员工和社区的互动.
进步与成长
促进学生和员工的进步、成长和联系.
保留和完成
提高所有学生的保留率和完成率.
目标
卓越
确保每一次互动都有助于高质量的教育.
- 在全校范围内建立员工与学生以及员工之间互动的期望.
- 利用高质量的教育实践和学习来消除系统性的不平等.
- 修订并实施全校范围内的ADA/无障碍计划.
订婚
创建一种反种族主义和公平的文化,让学院社区的每个成员都致力于提供高质量的学生和员工体验.
- 创建并实施员工敬业度计划.
- 加强决策、公平和共享治理进程.
- 确保所有学生在整个教育过程中都有一位大学辅导员.
- 创建学生参与体验,重点关注高入学率课程和学生发展学习成果.
- 加强和实施关于公平的综合培训计划.
- 与社区利益相关者合作,为学生的成功做好准备,并解决我们当地经济的需求.
创新
创新以确保大学系统和实践的公平,为学生和员工提供积极的体验.
- 确保新的教育计划能够满足不断变化的学生群体的需求.
- 通过数据驱动策略满足学生和利益相关者的期望.
资源
分配资源以支持学院的使命, 可持续发展的, 向gabrielsson求过婚, 公平的方式.
- 定期审查机构结构和程序的相关性和效率.
- 实施一个单元级评估模型,为资源分配规划提供信息.
- 参与战略资源开发,在创新实践和学生支持方面增加新的私人和公共投资.
主要绩效指标
目标:参与和进入
- 最近即将进入大学的公立高中毕业生的市场份额
- 全日制新生的市场份额
- 兼职新生市场份额
- 双录取
- 在线课程注册
目标:进步和成长
- 学业发展要求(按学生特点)
- 第一学年修满15个学分以上的学生
- 一年级的数学课程
- 一年级入门英语课程
目标:留存率和完成率
- 学生保留率(按学生特征划分)
- 坚持率(按学生特点划分)
- 颁授副学士学位
- 颁发的信用证书
- 获得有酬就业非信贷劳动力资格证书
- 150%毕业率(按学生特点划分)
- 200%毕业率(按学生特点)
摘要目的:卓越
- 总体学分课程成功率(按学生特点划分)
- 执照/认证考试通过率
- 学生学习成果达到目标:项目评估
- 学生学习成果达到目标:高入学率和/或通识教育课程
- 采用QCAR标准的在线课程
- 毕业一年后转学
- 信贷FTE
- 信贷人员
- 非信贷FTE
摘要目的:订婚
- 中国中学学习支持综合成绩
- 学生参与高影响力的实践
- 课程部分附有补充说明
- 期中成绩日期后的课程成功率
- 员工参加专业发展课程
- 员工敬业度综合评分
摘要目的:创新
- 非学分远程教育课程数
- 远程教育学分课程数
- 参加合约培训课程
- 在CEWD注册后可获得政府或行业要求的认证或执照
- 远程教育学位或证书课程的数量
摘要目的:资源
- 学院运营产生的净收入
- 为支持大学课程和奖学金而筹集的资金
- 债券评级
- 净资产收益率